Rompecabezas
activo
en valores
colaborativo
autodirigido
¿Qué es?
La estrategia del rompecabezas es una estrategia de aprendizaje cooperativo, que le permite a los alumnos alcanzar la comprensión plena del texto o unidad de contenido, al pasar por el rol tanto de experto como del aprendiz. Cada alumno asume la responsabilidad de una sección del contenido, y luego se la enseña a un grupo mixto de expertos. Todos los miembros del grupo funcionan como las partes importantes de un rompecabezas.
¿Cuándo usarlo?
La estrategia del rompecabezas es propicia cuando se introduce material nuevo, o para la revisión cooperativa de material previamente aprendido. El rompecabezas puede ser especialmente efectivo cuando se trata de incorporar una gran cantidad de información, ya que permite que distintas áreas de la información sean estudiadas en profundidad por separado.
¿Cómo usarlo?
La clase se divide en grupos base. Cada alumno dentro de un grupo base es asignado su propio tema para revisar y estudiar de forma independiente. Es necesario asegurarse de que los alumnos tienen acceso directo únicamente a su propia sección, y que tienen el tiempo suficiente para leerla al menos dos veces. Luego del repaso individual, los alumnos se reúnen con alumnos de otros grupos que tienen el mismo tema, para formar grupos de expertos. Cada grupo de expertos se comunica y discute a fines de preparar una presentación o resumen. Los alumnos dentro de cada grupo de expertos trabajan juntos para decidir cuáles son las partes más importantes que compartirán con su grupo base.
En esta estrategia, cada alumno del grupo base funciona como parte del rompecabezas del tema, y el rompecabezas solo puede ser resuelto cuando trabajan como una unidad.
¿Cómo evaluarlo?
- Una prueba/examen breve que abarque todas las secciones aprendidas durante una clase rompecabezas puede tomarse al final de la clase, para evaluar qué secciones fueron comprendidas mejor.
- Los alumnos utilizarán la información aprendida para crear un producto final.
- Los alumnos usarán la información aprendida para participar activamente en una discusión grupal de toda la clase.
Puedes utilizar las siguientes herramientas:
